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Vidéo verticale journalistique

Déclinez, approfondissez ou amplifiez vos productions journalistiques

En 2025, 59 % des Québécois consultent régulièrement du contenu vidéo pour s’informer et 48 % utilisent les réseaux sociaux pour suivre l’actualité (NETendances 2025). Résultat : les médias et les professionnels de l’information qui créent du contenu vidéo et social peuvent accroissent leur portée et leur impact.

Quand elles sont conçues et partagées par des journalistes professionnels, les vidéos verticales contrecarrent la désinformation sur les médias sociaux (YouTube, TikTok, LinkedIn, Facebook, Instagram, etc.) et accentuent la visibilité du travail journalistique multiplateforme.

C’est en utilisant les codes familiers du public que l’information rigoureuse de qualité peut investir les écrans des téléphones et nourrir une relation de confiance entre le public et les médias de référence.

Objectifs de la formation

À l’issue de cette formation, vous pourrez créer des vidéos verticales pour décliner, approfondir ou amplifier vos productions journalistiques sur les plateformes sociales ou la section vidéo de votre média, et ce, en apprenant à :

  1. Évaluer la pertinence stratégique d’utiliser la vidéo verticale pour un sujet ou une couverture donnée;
  2. Planifier, concevoir, produire et monter une vidéo verticale;
  3. Partager cette vidéo verticale sur les plateformes sociales ou l’ajouter sur un site;
  4. Développer un processus de création efficace et rapide.

À qui s’adresse cette formation ?

  • Journalistes professionnels à l’emploi d’un média écrit, audio, télé ou numérique;
  • Pigistes, journalistes indépendant(e)s;
  • Étudiant(e)s en journalisme et autres journalistes de la relève;
  • Créateurs(trices) de contenu journalistique ou de vulgarisation sur les plateformes sociales.
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Aperçu des modules

Les personnes participantes seront invitées à suivre le processus de A à VV en créant une vidéo sur un sujet de leur choix, étape par étape tout au long de cette formation.

Durée : 12 heures
Unités de formation continue (UFC) : 1,2

Module 1 — Décider et comprendre

Quand, pourquoi et pour qui produire des vidéos verticales en journalisme

  • Pourquoi la vidéo verticale en journalisme
  • Codes, formats et limites
  • De l'idée au script

Module 2 – Choisir et concevoir

Cadre déontologique, formats et considérations logistiques

  • Boussole déontologique de la VV
  • Postures journalistiques, voix et présence à l'écran
  • Matériel et tournage mobile

Module 3 — Produire et incarner

Captation, présence et narration visuelle avec un téléphone mobile

  • Composition visuelle et techniques d'entrevue
  • Sprint d’enregistrement
  • Montage mobile et narration rythmée

Module 4 — Finaliser, publier et optimiser

Du montage mobile à la mise en ligne efficace

  • Finalisation et habillage visuel
  • Publication et optimisation
  • Processus de travail reproductible et analyse
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Formateur

Tristan Werkmeister

Tristan Werkmeister

Journaliste vidéo spécialisé dans les formats verticaux pour les réseaux sociaux, Tristan Werkmeister pilote la stratégie vidéo sociale de Reuters à Londres. En moins d’un an, il a multiplié par six l’audience TikTok de l’agence grâce une croissance importante de la production quotidienne de vidéos verticales et la réduction de moitié des délais de fabrication avec la mise en place de processus de travail et d’outils efficaces et innovants.

Passé par The Associated Press, France Info et France 24, il combine exigence éditoriale internationale, vérification avancée de l’information et maîtrise des codes des plateformes sociales. Il a développé des outils internes d’automatisation et des systèmes éditoriaux permettant d’adapter un journalisme rigoureux aux contraintes algorithmiques de TikTok, YouTube Shorts et Instagram.

Il enseigne la stratégie éditoriale multiplateforme, l’OSINT (Open Source Intelligence ou renseignement d'origine source ouverte) et l’intégration de l’IA dans les rédactions, avec une approche résolument pratique orientée vers les résultats et la transformation des pratiques journalistiques.

 

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Formation reconnue par la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ).

Fédération professionnelle des journalistes du Québec